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DESCRIPTION:イベント詳細はこちら\nhttps://techplay.jp/event/81389
 7?utm_medium=referral&utm_source=ics&utm_campaign=ics\n\nCoderDojo伊那
 の参加者募集中！今回から会場は、伊那市立図書館の
 ロビーになります。\nCoderDojo伊那に参加するニンジャ
 を募集中！\n7〜17歳でプログラミングに興味があれば
 大丈夫！ 最初はみんな初心者です。\n会場に集まった
 他のニンジャといっしょに、プログラムに挑戦してみ
 ましょう。\nまた、自分の作ったすごいプログラムを
 みんなに紹介してみよう。\n 仲間に紹介したり教えあ
 ったりすることで、プログラミングの技術(スキル)を
 磨こう。\n※ 小学生以下のお子様の場合、お申込みは
 こちらのConnpassから保護者の方が行ってください。\n(
 ユーザー名はニックネームに変更しておきましょう。)
 \nCoderDojo伊那では、お手伝いしていただける学生さん
 や大人も募集しています\nCoderDojo伊那では、メンター
 というプログラミング活動を見守ってくれる大人や\,\n
 学生さんのボランティアを募集しています。 年齢は全
 く問いません。\nまた、プログラミングに詳しいかど
 うかはあまり重要でありません。 \n子供に何かを教え
 るのが好き、もしくは、自分自身がプログラミングに
 興味があるかどうかが大事だと思います。\n もしCoderDo
 joのボランティアに興味がありましたら、\nこちらで申
 し込みの上、当日会場にお越しください。\n なお、自
 分用のPCやタブレットはあった方が良いですが、必須
 ではありません。\nはじめての方へ\nCoderDojoとは\nCoderDo
 jo とは、7〜17歳の子どもを対象にしたプログラミング
 道場です。\n 詳しくは、https://coderdojo.jp/ やGoogleなどを
 見ていただくとして、\n 簡単に説明しますと「地域主
 体で非営利で若い世代のプログラミング活動を見守る
 活動」であるようです。\n 活動の主旨に賛同できる方
 なら誰でもその地域でCoderDojoを開くことができ、\nCoder
 DojoJapanのホームページに名前を出すことができます。\
 nCoderDojo伊那 について\nCoderDojo伊那では、2019年2月から
 月に1回ペースで道場を開いています。 \nCoderDojoは地域
 により活動内容が変わりますが、伊那では、主に次の
 ようなことをやっています。\nScratch という ブロック
 の組合わせプログラミングの学習\nmicro:bit という小さ
 なマイコンボードのプログラミング\nHTML / CSS / JavaScript
  などを活用したWEBサイト作成\nVR（仮想現実）の世界
 に挑戦\nなお、上記以外にもプログラムに関係あるよ
 うな事であれば、自分の興味がある事に取り組んでく
 ださい。\n 初めて参加される方や「プログラムを始め
 たいけど、何からやればよいの？」という方は、 \n会
 場にScratchの書籍がたくさんあるので、本の内容を写し
 ながらやってみるのも良いでしょう。 \n他にもHTMLやCSS
 を使ってホームページをつくってみたい人向けのテキ
 ストもあります。\nなお、自分の作った作品を参加者
 に見せたい方は、大型タッチパネルを使って発表する
 こともできます。\nニンジャとは・メンターとは\nCoderD
 ojoは、アイルランドの方が提唱した活動のため、少し
 変わった言葉が使われています。\n 「ニンジャ(若者)
 のプログラムの修行を、メンター(年長者)が一緒にな
 って考えて見守る」 というようなものと\nご理解くだ
 さい。\n注意事項及び補足事項\n【注意事項】\nご参加
 される際は、マスクの着用と事前の検温をお願いいた
 します。\n明らかに発熱や咳をするなどの場合や、マ
 スクの着用をしていただけない場合、参加をお断りさ
 せていただくことがございます。\n【補足事項】\n7歳
 ～17歳までのプログラミングに興味がある方なら、ど
 なたでも参加いただけます。\n無線LANに接続可能なノ
 ートPC、タブレットの持参をお願いします（Wi-Fi環境は
 こちらで用意します）。\n小学生以下のお子さんが参
 加される場合、保護者の方は会場までの送迎をお願い
 します。
LOCATION:伊那市立図書館 長野県伊那市荒井3417-2
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