【ライブ配信型講義の双方向性を上げたい人必見!!】受講者がマイクOFFでも “双方向性”を生み出す手法紹介ウェビナー

概要

チャットもブレイクアウトも使っているのに、

結局は一部の人しか話さず、一方通行になってしまう．．．

そんなオンライン講座の悩みを40分で解決します。
限られた時間とカリキュラムの中でも実践できる、受講者の「参加」を引き出すための設計ノウハウを大公開！

🙋‍♀️ こんな課題はありませんか？

・ライブ型講義をしていても一方通行と感じる
・一部の受講者しか発言しない
・双方向性を高めたいが、時間延長・カリキュラム削減は難しい

👫参加対象

ライブ配信型のオンライン講座・研修・授業を企画・運営している教育事業者の方

▼下記に当てはまる方▼
・Zoom / Teams などを使っているが、「聞くだけになっている」と感じている方
・チャットやブレイクアウトを導入しているものの、双方向性の手応えが弱いと感じている方
・双方向性を高めたい一方で、時間延長やカリキュラム削減は現実的に難しいと感じている方
・今後、ライブ配信のオンライン講座を差別化要素の一つにしていきたいと考えている方

✅ ウェビナーで得られること

参加を生む3つの設計シフトと具体的な工夫を学べる！
時間制約と双方向性の担保を両立するノウハウを持ち帰れる！

💡ウェビナーのポイント

【構造】 なぜ今、教育事業者に「双方向なライブ配信」が必須なのか
【分析】 よくある施策（チャット/ブレイクアウト）が一方通行で終わる本当の理由
【秘訣】 カリキュラム消化と両立する、“参加が生まれる場”に変える3つの設計シフト
【即実践】 明日の配信から使える！「問いかけ・ワーク・振り返り」の具体的な工夫

💻参加費

無料

主催

株式会社Schoo