【スタンフォード大学実証】フィードバックの科学｜部下に何度言っても変わらない本当の理由

概要

「何度言っても、部下の行動が変わらない」——そう感じたことのある管理職は少なくありません。実際、管理職の55.7%が部下へのフィードバックを「ためらった経験がある」と回答しています（ALL DIFFERENT社調べ、2025年）。

原因は、フィードバックの量でも伝え方でもありません。131件の研究を統合したメタ分析（クルーガー＆デニシ, 1996）では、フィードバック介入の3分の1超でパフォーマンスが低下したと報告されています。鍵となるのは、「人を評価するか、行動に向けるか」という”向け先”の違いです。

本セミナーでは、株式会社HYBRID THEORY 代表取締役の丸山裕之氏が、科学的なエビデンスをもとにその理由を解き明かします。後半では、ユームテクノロジージャパン株式会社が、管理職がAI部下相手にフィードバックを練習できる仕組み「AIマネジメントDojo」をご紹介します。

本セミナーで得られる3つの成果

①フィードバックの科学に基づく「行動が変わる」原理原則の習得
なぜ良かれと思って伝えたフィードバックが、かえって逆効果になってしまうのか。その根本的なメカニズムを理解し、部下の行動を確実に変えるための原理原則を学べます。

②センスや経験に頼らず「誰でも実践できる」フィードバックの型の習得
「対象の観察→影響の特定→改善策の提示」という3ステップの変換フレームを、具体例とともに習得できます。「主体性がない」「説明が下手」といった評価語を、明日から使える行動言語に変換する力が身につきます。

③現場で「仕組み化」するための具体的な設計手法の体得
現場で「仕組み化」するための具体的な設計手法の体得 管理職個人の意識や努力に依存せず、AIマネジメントDojoのような、AI部下を相手に安全に練習できる仕組みを通じて、組織全体でフィードバックの質を底上げする実践的なアプローチを理解できます。

登壇者

代表取締役 丸山 裕之 氏

株式会社HYBRID THEORY

株式会社HYBRID THEORY 代表取締役 栃木県で公務員を経験後、独立。ハーバード大学・スタンフォード大学などの研究データ、脳科学・心理学の文献を年間700冊読み込み、科学的に効果が実証されたメソッドで社内研修や組織構築を提供する株式会社HYBRID THEORYを設立。脳科学に基づいた学習方法を用いた学習塾の運営も行う。

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執行役員 / VP 柏原 学

ユームテクノロジージャパン株式会社

AI学習プラットフォーム「UMU」及びAI人材育成のマーケティング統括を務める
過去のSaaS企業では、執行役員としてAIを活用したカスタマサポート向けのソリューション提案を牽引し、IPOに貢献。テクノロジーの社会実装と、AI変革期における組織戦略・経営計画策定の両面に強みを持ち、グローバルな知見を活かした実践的なAI活用を推進している。

参加対象

• 経営者・事業責任者の方: 管理職育成を、属人的な指導力に頼らず、再現性のある仕組みへと変えたい方。
• 人事・人材開発ご担当者の方: 「フィードバック研修をしたのに現場の行動が変わらない」状態を脱却し、科学的根拠に基づいた育成設計を構築したい方。
• 管理職・マネージャーの方: 部下に何度フィードバックしても行動が変わらず、伝え方に悩んでいる方。
• 組織開発・人材育成ご担当者の方: 科学的根拠）のあるフィードバック手法を導入し、現場の行動変容を確実に起こしたい方。

参加費

無料

注意事項

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