【AI時代に語られるジュニアエンジニア不要論を紐解く】
大学で教える立場と、開発現場を見続けてきた立場。
2つの視点から、今エンジニア育成の現場で何が起きているのかを構造的に掘り下げます。
本動画では、
・大学や開発現場での変化と不安
・生成AIの普及で「Good First Issue」が育成の起点として機能しなくなった背景
・Google DORAレポートが示した「AIは“増幅器”である」という示唆
・AI時代に差をつけるのは、基本情報技術者資格？
・ジュニア／若手エンジニアの価値を分ける「この1年の学び方」
について、具体的な事例とともに議論します。
これは「ジュニア不要論」に対して、
個人と組織の“育ち方”がどう変わったのかを理解し
これからエンジニアとして、また育成する側としてどう向き合うべきかを考えるための対談です。
🧑💻こんな方におすすめ
・ジュニア／若手エンジニア
・これからリーダーを目指すエンジニア
・エンジニア育成や組織づくりに関わる方
ぜひ、それぞれの立場でご覧ください。
🎙出演者情報
エンジニアリングマネージャー／早稲田大学非常勤講師 岩瀬義昌 氏
ファインディ株式会社 StaffEngineer 高橋 裕之 氏
⏱タイムスタンプ
0:49 なぜ今、ジュニアエンジニア不要論が語られるのか
2:04 学生が目指す就職先は大手か？スタートアップか？
3:45 ジュニアが戦力になるために必要なこと
7:36 「AI駆動開発」に至るまでの開発史
10:20 Google『DORAレポート』が語る“AIは増幅器”
13:14 ジュニアエンジニアが学ぶべきこととは？
19:39 5年後を決める、この一年の過ごし方
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📹シリーズ「5 YEARS LATER」について
エンジニアの5年後をテーマに、技術進歩と市場変化の中で“未来のエンジニア組織を形作るリアルな声を届けます。
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